


DEZVOLTAREA PERSONALĂ ȘI MANAGEMENTUL CARIEREI DIDACTICE
Curs organizat on-line, 5 zile/30 ore.

Cursurile se organizează conform art. 4, litera c din cadrul Capitolului II - Categorii de programe pentru dezvoltare în cariera didactică și condiții generale de acreditare a Ordinului M.E.C. nr. 3986/2025 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind tipul programelor pentru dezvoltare în cariera didactică, asigurarea calităţii programelor şi sistemul de acumulare a creditelor ECTS pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar şi beneficiați de diplomă de absolvire cu precizarea numărului de ore efectuate, respectiv 30 de ore .
Conform art. 4, litera c) ” programe pentru dezvoltare în cariera didactică de abilitare funcțională, denumite programe de abilitare funcțională, constituie forme ale dezvoltării profesionale continue a personalului didactic din învățământul preuniversitar, specifice educației formale și nonformale, care contribuie la dezvoltarea abilităților și deprinderilor cadrelor didactice în domenii care vizează autonomia pedagogică, selfmanagementul, dezvoltarea comportamentelor sociale adecvate și alte domenii conexe domeniului educațional.
Cursul aparține categoriei de cursuri nonformale recunoscute potrivit acestui ordin. Nu este acreditat de Ministerul Educației și Cercetării.
Tematica cursului „Dezvoltarea personală și managementul carierei didactice” este concepută pentru a echilibra latura psihologică a auto-perfecționării cu aspectele pragmatice ale evoluției profesionale în învățământ.
Cunoașterea de sine și imaginea de sine: Analiza punctelor tari și a limitelor în rolul de educator.
Inteligența emoțională (EQ) în sala de clasă: Gestionarea propriilor emoții și empatia față de elevi.
Mindset-ul de creștere (Growth Mindset): Cum influențează mentalitatea profesorului rezultatele învățării.
Etica și deontologia profesională: Valorile care fundamentează integritatea cadrului didactic.
Managementul timpului și al priorităților: Tehnici de organizare pentru a evita supraîncărcarea.
Prevenirea sindromului de burnout: Recunoașterea semnelor de epuizare și strategii de reziliență.
Comunicarea asertivă: Gestionarea relației cu părinții, elevii și conducerea școlii.
Echilibrul muncă-viață privată (Work-Life Balance): Menținerea entuziasmului pentru profesie pe termen lung.
Cadrul legislativ și rutele de evoluție: Gradele didactice (Definitivat, Gradul II, Gradul I) și creditele profesionale.
Portofoliul profesional: Cum se construiește un instrument de evaluare a progresului personal.
Planificarea strategică a carierei: Stabilirea obiectivelor pe termen scurt (1 an) și lung (5-10 ani).
Mentoratul și coaching-ul în educație: Rolul de mentor pentru colegii debutanți.
Brandul personal al profesorului: Imaginea în comunitate și în mediul online.
Învățarea pe tot parcursul vieții (Lifelong Learning): Accesarea cursurilor de formare continuă și a granturilor de cercetare.
Adaptabilitatea la schimbare: Cum gestionăm reformele curriculare și noile tehnologii educaționale.