Cursurile se organizează conform art. 4, litera c din cadrul Capitolului II - Categorii de programe pentru dezvoltare în cariera didactică și condiții generale de acreditare a Ordinului M.E.C. nr. 3986/2025 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind tipul programelor pentru dezvoltare în cariera didactică, asigurarea calităţii programelor şi sistemul de acumulare a creditelor ECTS pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar şi beneficiați de diplomă de absolvire cu precizarea numărului de ore efectuate, respectiv 30 de ore. 

Conform art. 4, litera c) ” programe pentru dezvoltare în cariera didactică de abilitare funcțională, denumite programe de abilitare funcțională, constituie forme ale dezvoltării profesionale continue a personalului didactic din învățământul preuniversitar, specifice educației formale și nonformale, care contribuie la dezvoltarea abilităților și deprinderilor cadrelor didactice în domenii care vizează autonomia pedagogică, selfmanagementul, dezvoltarea comportamentelor sociale adecvate și alte domenii conexe domeniului educațional. 

Cursul aparține categoriei de cursuri nonformale, de abilitare funcțională, recunoscute potrivit acestui ordin.   

 Obiectivul cursului: dezvoltarea cunoştinţelor şi abilităţilor cadrelor didactice în domeniile educației incluzive, predării și evaluarii diferențiate, realizării activităţilor de tutorat şi de recuperare a pierderilor de învăţare.